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政策及程序

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政策 由校董会采纳并作为校董会的声明 ,为学院的决策和活动提供依据.

程序 是由学院校长发出的,并列出了实施所需的行动步骤 董事会政策和/或实施行动的标准方法.

我们的官方政策和程序分为 七个章节.


政策与程序

除特别注明外,所有文件均为PDF格式. 

微软Word版本 这些文件都可以在网上找到 策略与流程修改页面 (需要MyMC登录).

第一章-校董会
数量 Title 类型 修改 最后修改
11001 校董会章程 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策 12 06/22/22
11002 政治活动 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开)  政策 1 12/10/01
11003 劳动关系 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开)  政策 1 12/13/10
11004 治理 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开)  政策 1 12/13/10
11005 学院政策与程序之制定与发布 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
1
2
06/18/12
01/22/19
11006 总统交接和继任 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策 1 05/18/20
第二章-组织架构
数量 Title 类型 修改 最后修改
21000 学院使命、愿景与核心价值观 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策 4 02/22/21
21001 大学的名字 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策 2 01/29/20
21002 学院公章 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
1
4
04/22/69
11/18/02
24002  组织功能 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 过程 3 11/18/02 
24101  总统 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策 2 04/12/84 

 

第三章-人事
数量 Title 类型 修改 最后修改
31000 道德规范和员工行为准则 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
1
2
06/19/17
06/18/19
31001 不正当的性行为 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开)
 
政策
过程
6
7
01/25/23 
02/22/23
31002 讨厌/暴力活动 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开)     政策
过程
5
6
02/25/13
02/23/15
31003 利益冲突 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开)   政策
过程
1
8
09/21/87
12/07/20
31004
 
政治活动 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开)   政策
过程
1
1
09/21/87
09/21/87
31005 预防药物和酒精滥用 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开)   政策
过程
1
3
05/15/89
02/13/18
31006 平等就业机会和非歧视 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开)    政策
过程
9
5
12/12/16
03/27/18
31007 反歧视行动 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开)   政策
 
5 02/25/13
31009 员工负债 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开)   政策
过程
2
3
05/16/16
05/18/16

31011

预防欺凌和工作场所暴力 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开)   政策
过程
2
3
11/13/17
04/19/19
31101 员工权限 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程

1
04/18/16
09/21/87
31102
 
员工的责任 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
1
1
09/21/87
09/21/87
31104 政治活动 - 总统; Designated College Officials (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策 1 12/10/01
31105 体格检查和适合工作 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
1
4
01/24/18
02/13/18
31106 两厢情愿的关系 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
2
1
02/25/13
01/26/04
32100 正式员工和临时员工的分配、招聘和任命 员工 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
1
1
01/27/21
02/02/21
32101
 
就业实践 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
7
02/23/15
02/23/15
32103 兼职教师之分配、招聘、聘用及晋升 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
6
6
11/15/21
11/16/21
32106 残疾人就业 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
3
4
11/13/17
11/27/17
32201 包容性卓越教师实习计划 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
2
2
12/12/22
12/12/22
32202 临时教员职位 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策 1 09/21/87
32203 学术排名 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
2
5
06/19/00
08/24/10
32204 杰出客座教授 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
1
2
09/21/87
09/27/90
32205 教师最低学历要求 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
1
4
09/21/87
06/25/96
32206 教师的工作量 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 过程 7 09/02/10
32207 部门主席的提名、招聘和任命 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 过程 1 06/10/20
32302 支援人员及协理人员聘任之培训生身分 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 过程 2 09/27/90 
32303 行政人员实习 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开)   过程 2 09/27/90
32305 员工的工作时间 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开)   过程 5 06/24/13
32306 制服的穿着 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开)   过程 1 09/21/87
32500 灵活的工作安排 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开)   政策
过程
4
6
10/19/20
12/07/20
33001 职员分类制度及职位说明 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开)    政策
过程
2
6
04/24/18
04/28/18
33002 职位设置与管理 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
2
1
04/24/18
04/28/18
33004 员工的试用和正式身份 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开)    政策
过程
2
5
05/15/17
05/31/17
34001 员工状态的变化 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
2
10
06/25/18
06/28/18
34002 纪律处分及停学 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
1
7
09/21/87
04/19/19
34003 开除行政人员及职员 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
2
5
04/08/19
04/19/19
34004 行政委任不续期 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
3
4
04/28/14
04/17/17
34005 辞职与退休 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
2
6
05/15/17
05/31/17
34101 非议价员工的申诉程序 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
2
5
04/08/19
04/19/19
35001 补偿项目 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
8
23
06/17/19
07/01/21
35002 教职员协助计划 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
2
1
05/18/09
10/01/12
35003 离开项目 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
1
16
09/21/87
09/16/20
35004 健康活动计划 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
3
1
06/20/11
07/01/94
36001 绩效评估与员工发展 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
1
20
09/21/87
12/20/12
37001 人事档案 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
1
3
09/21/87
08/24/10
38001 识别奖 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
8
16
01/29/20
10/07/20
38002 荣誉学位 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
4
3
12/14/15
02/09/16
39001 大学Ombuds (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
2
1
06/25/18
03/07/16
39002 志愿者及实习生 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
2
2
12/10/18
01/22/19

39003

防止报复 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
2
2
06/17/19
10/17/19

 

第四章-学生事务
数量 Title 类型 修改 最后修改
41000 学生的成功 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开)
 
政策
过程
1
1
06/15/15
06/29/15
41001 乐鱼安卓版下载录取通知书 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
6
21
05/16/16
08/21/21
41002 平等教育机会与非歧视政策 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
8
4
02/25/13
02/13/18
41003 学生累计纪录 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
3
10
10/17/16
02/25/22
41004 学生健康与安全 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
1
1
12/17/84
12/17/84
41005 校长学术卓越奖 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
2
8
03/21/22
02/09/22
41006 校董会学术优秀奖 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
2
3
02/21/22
02/25/22
41007 校董会学徒学业优秀奖 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
2
3
02/21/22
02/25/22
42001 学生行为准则 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
1
7
05/20/85
07/02/18
42002 校园行为干预小组 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
1
1
02/22/16
03/07/16
42003 学生社交媒体隐私保护 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策 1 01/23/17
43001 学生资助 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
2
4
03/21/16
08/21/21
43002 校董会学生助学金及奖学金 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
5
3
03/21/16
06/22/21
43003 学院非雇员学费减免 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
10
11
09/23/19
09/07/21
44002 学生生活合同 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 过程 08/20/10
45001 学费、费用和退款 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
10
8
11/12/18
06/10/20
45002 学杂费分期付款计划 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策 3 03/18/02
45003 Tuition and Fees; State Aid (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
11
5
03/23/15
06/15/22
45004 学生债务 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
2
6
12/12/16
07/30/19 
 
45005 学生对体育项目和活动的担忧 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
2
2
09/23/19
12/02/20

 

第五章-教育计划
数量 Title 类型 修改 最后修改
51001 理念、目的和项目承诺 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策 1 06/26/78
51002 教育项目和服务总体规划 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
2
1
01/18/78
02/26/80
51003 校外教学 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
3
5
01/08/03
01/08/03
51004 县外大学,非教学相关活动 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
3
2
01/08/03
01/08/03
51005 实地考察旅行 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
1
3
01/24/18
02/12/18
52001 课程及课程建议 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 过程 11 05/27/20
52002 探索课程 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
1
5
02/20/84
10/05/12
52003 荣誉项目 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 过程 2 10/13/94
52004 职业课程领域咨询委员会 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
3
4
11/13/17
11/27/17
53001 学术规则及标准 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开)

 

过程 13 02/24/16 
54001 劳动力发展和继续教育项目 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开)   政策
过程
3
5
05/16/16
05/18/16
58001 大学的日历 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
5
10
06/10/13
12/13/21
58002 评估、测试及适当的课程安排 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
4
14
05/16/16
06/17/16
58003 学术自由 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策 1 06/26/78
58004 毕业典礼 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
3
4
04/27/15
04/27/15
58005 学院关闭 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 过程
 
11 06/28/18

 

第六章财政和行政事务
数量 Title 类型 修改 最后修改
61001 财政控制 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
11
12
09/23/13
09/23/13
61002 周转资金 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
 
2 09/19/88
61003 银行服务 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
1
3
01/21/85
08/20/10
61004 大学投资计划 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
7
3
06/18/12
04/19/13
61005 内部审计 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开)   政策
过程
3
9
05/15/17
05/31/17
61006 固定资产管理 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开)   政策 1 05/15/06
61007 无形资产管理 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
1
1
03/19/12
03/19/12
61008
 
报告可疑的不当行为 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
3
4
06/17/19 
06/15/22
61009 免税债券合规 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开)
 
政策
过程
1
1
10/20/14
07/18/16
62001 辅助服务 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
3
3
06/16/03
06/16/03
62003 公共信息、通信和营销 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开)     政策
过程
3
5
12/12/16
10/11/18
62004 集资” (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开)   政策
过程
1
1
05/16/16
05/18/16
63001 采购,顾问服务和合同 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开)     政策
过程
18
21
01/29/20
06/22/21
64001 外部审计 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开)   政策
过程
7
6
02/25/14
02/25/14
64002 职业责任 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开)     政策
过程
1
2
11/27/80
07/12/97
64003 工人的补偿 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开)     过程
 
1 04/26/85
65001 旅费及相关开支的报销 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
2
7
06/19/17
08/20/10
66001 信息技术的可接受使用 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
3
5
04/28/14
12/1/21
66002 机密数据管理与安全“, (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
2
2
02/21/22
02/25/22
66003 防止身份盗窃计划 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
1
1
01/25/13
01/25/13
66004 信息和通信技术无障碍 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
2
2
04/19/21
04/20/21 
66005 数据资产管理与安全“, (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
1
1
02/21/22
02/25/22
67001 未指定储备基金结余之维持 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
2
2
10/17/16
10/18/16
68001 知识产权 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
1
3
10/15/01
04/19/19
68003 乐鱼安卓版下载接受的礼物 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
2
4
12/14/15
02/09/16
68004 查阅公众纪录 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开)   政策
过程
4
2
05/15/17
05/31/17

68005

科研不端行为 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
2
2
09/22/14
08/14/14
68101 使用版权材料 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
2
1
12/12/16
12/13/16
69001 企业赞助 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
1
1
01/24/18
02/13/18

 

第七章-设施
数量 Title 类型 修改 最后修改
71001 空间规划与利用 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开)   政策
过程
2
3
09/24/01
08/13/10
72001 建设项目 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开)   政策
过程
2
3
12/10/01
08/13/10
73001 租用设施 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
2
3
09/24/01
08/13/10
74001 命名校园,设施,建筑,房间和研究所 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开)   政策
过程
4
04/27/15
04/27/15
75001 设施的使用 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开)   政策
过程
2
4
09/21/15
03/17/16
75003 吸烟、烟草和烟草制品销售限制 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开)   政策
过程
3
3
06/16/15
06/16/15
75004 言论自由 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
2
4
01/23/17
01/26/17
75005 未成年人保护 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
1
6
04/28/14
10/18/19
75006 无人机/无人驾驶飞行器使用 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开)   政策 1 01/23/17
76001 车辆登记及泊车 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开)   政策
过程
5
6
10/20/15
04/19/19
77001 公共安全 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开)    政策
过程
3
7
04/08/19
04/09/19
77002 禁止在校携带武器 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开)   政策
过程
2
2
05/13/19
05/14/19
78001 大学不动产的取得、出售和处置 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
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10/17/16
10/18/16
79001 使用学校自备车辆 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 政策
过程
2
4
12/13/10
12/13/16

 

 


最近批准/更新的政策和程序

2022年6月15日

总统已批准对以下程序进行修改:

  • 45003CP-Tuition and Fees; State Aid
  • 61008cp -报告可疑的不法行为

2022年3月21日

校董会已批准修改以下政策:

  • 41003学生累计记录
  • 41005总统学者奖

2022年2月25日

总统已批准对以下程序进行修改:

  • 41003cp -学生累计记录
  • 41005cp -总统学者奖
  • 41006cp -董事会学术优秀奖
  • 41007cp -董事会学徒学业优秀奖
  • 66002cp -机密数据管理和安全

总统批准了一个新程序:

  • 66005cp -数据资产管理

2022年2月21日

董事会通过了一项新政策:

  • 66005-数据资产管理

校董会已批准修改以下政策:

  • 41006校董会学术优秀奖
  • 41007校董会学徒学业优秀奖    
  • 66002机密数据管理和安全

2021年11月16日

总统已批准对以下程序进行修改:

  • 32103cp -兼职教师的分配、招聘、就业和晋升

2021年11月15日

校董会已批准修改以下政策:

  • 32103-兼职教师的分配、招聘、就业和晋升

2021年11月3日

总统已批准对以下学术规定进行修改:

  • AR 4.3 -准时注册
  • AR 4.6 -日程变更

2021年9月7日

总统已批准对以下程序进行修改:

  • 31001 cp-sexual不当行为
  • 43003cp -学院非雇员学费减免

2021年9月6日

校董会批准修改以下政策:

  • 11001-校董会章程

2021年8月21日

总统已批准对以下程序进行修改:

  • 41001cp -乐鱼安卓版下载录取
  • 43001cp -学生经济援助

2021年7月1日

总统已批准对以下学术规定进行修改:

  • AR 6.7 -平均绩点
  • AR 6.8 -荣誉-院长名单资格
  • ar7 -学术地位

本财政年度所有已批准的政策和程序修改可在 的 2021年7月-当前修改 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) 文档. 存档 政策和程序的修改可以在下面找到. 

存档的策略和程序修改

在这里你可以找到长达5年的存档修改 


政策和程序修改反馈和公众意见

作为政策和程序审查过程持续改进的一部分, 这个部分的创建是为了给学院社区提供一个机会 在适当情况下,检讨及评论已提出的修订建议 到学院政策和程序. 所有政策和程序 修改 根据总统确定的流程进行评审,并在 11005学院政策和程序的制定和发布 (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开) . 审查过程一般包括高级行政领导审查 以及受影响的利益相关者和单位的反馈期. 请注意 所有政策和程序的修改都需要征求公众意见,有些急需征求公众意见 需要的提案可能会在总统批准之前进行快速审查.  这 页面将在新政策和/或程序修改提出时更新.

当前公众意见

目前有三(3)项项目公开征求公众意见.

25000-多样性、公平、包容和社会正义

建议修改:这是一个新的政策建议,以编纂学院的承诺 为多样性、公平、包容和社会正义.

修改的副本可以在这里找到. (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开)

公众意见将接受到2023年4月7日.

41000名学生成功

建议修改:这是对学生成功政策的重大修改 过程. 许多策略部分已经转移到过程和整个过程中 对文件语言进行了更新,以反映自通过该文件以来的变化和进展.

修改的副本可以在这里找到. (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开)

公众意见将接受到2023年4月7日.

公共信息、通信和营销

建议修改:此修改只关注程序. 除了 到编辑的变化,发言人局部分被删除和一个新的 章节中有关使用二维码的建议.

修改的副本可以在这里找到. (PDF, 获取adobeacrobatpdf阅读器-链接在新窗口打开)

公众意见将接受到2023年4月7日.